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香川県藤井中学校

授業へのICT活用 その16(社会科)

ICTを活用した本校での公開授業を紹介していきます。

今回は、社会の「身近な地域の調査」で活用しました。
はじめに、縮尺について電子黒板で復習を行いました。おもしろい例を見せながら、生徒たちは興味を持って、聞いたり発表をしたりしていました。

そして、縮尺の考え方を踏まえた上で、藤井中学校周辺の地図について、国土地理院のGSI MapsをiPadで検索し、その地図を使って実際の距離などを考えました。はじめて使う地図だったので、生徒たちは最初苦戦していましたが、使い方がわかるとスムーズに使って考えることが出来ていました。

生徒それぞれが調べたい場所の距離を考えていたので、一人一台端末が効果的に使われる授業となりました。

(文責:中学校教員)